第002章 陨落的天才

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　　实际在应试教育的大框架里，江海一直觉得——

　　阅读理解是个特别恐怖的东西。

　　这就类比于鲁迅先生，在文章《秋夜》里，曾经写下过这样一句话——

　　【我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵还是枣树。】

　　江海是觉着，作家本人在写这些文章细节的时候，可能并没有想那么多。

　　大概率就只是随性而为。

　　但阅读理解，偏偏就是要抓住这些繁枝缛节，进行复杂而又深刻的衍生，就比方说——

　　提问：

　　【作者为什么要这样描写？作者在此处特意突出两颗枣树，又表达了作者怎样的思想感情？】

　　江海当时在考场上看到这个问题的时候，

　　沉思良久，非常认真的思考出了两种可能。

　　第一种：

　　鲁迅先生家门口真的有两颗枣树，

　　他这样写，或许真的是在隐喻表述某种不可描述的情感。

　　第二种，也是江海觉得最有可能的一种——

　　他是在水字数！

　　但凡是了解一点的朋友应该都清楚，当时那个年代，杂志社都是按字数付稿费的。

　　一种表达方式是：

　　【我家门口有两颗枣树。】

　　另一种表达方式是：

　　【我家门口树，一颗是枣树，另一颗也是枣树。】

　　任谁都能数的出来，是第二种表达方式写的字数更多，写的更多，能拿到的稿费自然也就更多。

　　当江海提笔在试卷上写下答案——

　　【鲁迅先生是在水字数骗稿费......】

　　毫不意外，江海直接就被老师判定成了挂科，直接就不及格。

　　如今，又再次遇到了同样的情况。

　　关键现在这篇文章——

　　还真就属于是江海自己写的！

　　你要问他窗帘为什么是蓝色的？

　　那江海就只能回答......

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